A l’olla: quan entrenar al vostre nadó

2024 Autora: James Gerald | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 14:03

El procés d’entrenament del pot és una etapa important en el desenvolupament d’un nadó. I com serà per a un nen: interessant i ràpid, o, al contrari, llarg i dolorós, depèn completament dels pares.

Moltes mares creuen que com més aviat comencen a posar el seu nadó olla, més aviat aprèn a utilitzar-lo. De fet, això està lluny del cas. Les habilitats del vàter, com qualsevol altra, es formen a una certa edat. D'acord, és difícil ensenyar a un nen a moure's lliurement per la sala en un any, a llegir als 2 anys i a parlar una llengua estrangera als 4 anys. Per tal que la formació doni fruits, cal comprovar si el vostre fill està preparat fisiològicament i psicològicament per a això. Els pediatres diuen que avaluar correctament la preparació d’un nen per aprendre és el primer pas per a l’èxit.

El primer panellet és grumollós

Segurament, per consell d’una amiga, mare o germana gran, heu intentat repetidament posar el vostre fill olla a l'edat d'un any, i va ser llavors quan es van trobar amb dificultats per primera vegada. L’explicació més probable del fracàs és la manca de preparació per aprendre del nen, no el nivell de desenvolupament mental o de caràcter, com moltes mares creuen erròniament. Si el nen no està físicament preparat per aprendre, intenta posar-lo olla es veurà frustrat i rebutjat, amb un deteriorament de les relacions i l’aparició de barreres psicològiques per a l’èxit. Com entendre que ha arribat el moment?

Temps comercial

Els pediatres russos i estrangers recomanen iniciar la formació a l’olla a l’edat d’uns 18 mesos, ja que és en aquest moment quan el nen es desenvolupa tant fisiològicament com psicològicament que pot controlar conscientment els músculs de la bufeta i els intestins.

A més, és probable que els pares atents notin altres signes que indiquen que ha arribat el moment òptim per iniciar el procés d’aprenentatge. Això s’evidencia, per exemple, per la capacitat del nen de mantenir-se sec almenys dues hores, l’aparició de parla frasal, els intents d’imitar els adults quan un d’ells utilitza el vàter, la capacitat de treure’s la roba i també de demostrar que el bolquer està mullat o brut i que és hora de canviar-lo.

El grup d’experts de la Unió de Pediatres de Rússia creu que ensenyar a un nen les habilitats de la pulcritud és més ràpid i fàcil si el nen està preparat fisiològicament per a això, cosa que passa als 18 mesos aproximadament

Per què exactament després d’un any i mig?

En plantar un pot que encara no és conscient de les seves necessitats fisiològiques, podeu ensenyar-lo a escriure a l’ordre. En aquest cas, el nen reacciona a alguna paraula clau. Això és més formació que formació. I més tard, quan comenci la "crisi del primer any", el bebè pot negar-se a obeir.

No té cap sentit entrenar el pot en un nen que encara no sent com funcionen els intestins. O quan és físicament incapaç de controlar la micció. Totes aquestes habilitats arriben només després del primer any de vida, sovint més a prop de dos anys. Només llavors la paret de la bufeta es torna prou forta. El nen comença a adonar-se quan està a punt per fer-se "gran" i pot contenir-se. En aquest moment ja és possible entrenament de pot.

Un altre punt important: és necessari que el nadó pugui seure a l’olla durant uns 10 minuts seguits, sense cansar-se. Abans d’un any, els nens no solen ser capaços de fer aquesta “gesta”.

Avantatges de l’entrenament oportú del pot:

• L’infant és capaç d’entendre el significat del procés i aconseguir l’èxit en menys temps.
• Menys estrès i exigències al nen
• Procés d’aprenentatge més intensiu per al nen
• Al nen li agrada aprendre i marca el ritme per a un aprenentatge posterior.

Els estudis demostren que les mares que comencen a entrenar-se abans dels 1 anys passen més d’un any fent-ho. Per tant, abans d’iniciar el procés de desenvolupament de les habilitats del bany al vostre fill, comproveu si està preparat per a les innovacions. Al cap i a la fi, per a un nen no hi ha res pitjor que obligar-se a fer allò que encara no és capaç de fer

El nen està preparat per a l’entrenament del pot si …

• Va al lavabo aproximadament a la mateixa hora.
• Es queda sec durant la marxa i després de dormir 2 hores seguides.
• Comprèn el que està passant, gruny i ajupit durant el "procés".
• Es pot treure els pantalons i seure a l’olla.
• Sent malestar a la roba interior mullada, vol estar net i endreçat.
• Busca l’aprovació dels pares, elogis i sol·licituds senzilles.
• Mostra interès pel pot, disposat a caminar sense bolquers "com un gran".

Nou joc

Intenta que l'aprenentatge sigui un joc divertit. Col·loqueu el vostre fill en un orinal agradable i còmode. Escampeu les joguines. Expliqueu per què necessiteu un orinal i jugueu amb el vostre nadó, recordant-vos a vegades què heu de fer al pot.

L’exemple dels nens més grans funciona bé a aquesta edat. Si el nen veu que altres nens s’asseuen sols a l’olla, també pot voler ser “tan gran”. I llavors podràs fàcilment entrenament de pot.

Planteu el nadó a l’olla durant uns minuts poc després d’alimentar-se, abans i després de dormir, abans i després d’un passeig. Intenta no forçar-lo a seure a l’olla, perquè “és necessari”, sinó endevinar el seu desig d’enviar necessitats naturals. I el més important - no renyeu el nadó, relacioneu-vos amb calma i positivament amb els fracassos i elogieu fins i tot el menor èxit.