La primera vegada no, la segona vegada el primer any
La primera vegada no, la segona vegada el primer any

Vídeo: La primera vegada no, la segona vegada el primer any

Vídeo: La primera vegada no, la segona vegada el primer any
Vídeo: Штукатурка стен - самое полное видео! Переделка хрущевки от А до Я. #5 2024, Abril
Anonim
La primera vegada … no, la segona vegada el primer any!
La primera vegada … no, la segona vegada el primer any!

Segons les meves observacions, la demanda d’una segona educació superior creix a passos de gegant. A més, l’interès per aquest tema no només el mostren els possibles sol·licitants, sinó també els empresaris, perquè avui en dia sovint es pot trobar la frase en anuncis de feina:"

En principi, això no és d’estranyar. Després de tot Amb quina freqüència escollim la nostra futura professió, preparant-nos per entrar després de l'escola? Només per curiositat ociosa, però per amor a l’art, per dir-ho d’alguna manera, vaig realitzar una petita enquesta d’opinió entre els estudiants que només rebien una segona formació superior.

I, tinc aquests resultats:

En primer lloc l'opció es va resoldre fermament: "Quan vaig entrar, era una especialitat prometedora, a aquests especialistes se'ls pagava molts diners i un gran futur em brillava". Així és com la majoria de graduats escolars trien la seva professió, sobretot després del començament de Perestroika. Però en cinc anys d’estudis a la universitat, moltes coses poden canviar. I els economistes o advocats, que tenen molta demanda en el moment de l’admissió, poden omplir tot el país al final dels estudis. I heu d’anar a treballar a algun lloc, amb l’esperança de continuar treballant en la vostra especialitat més endavant.

Encès segon lloc Vaig posar dues respostes alhora, que són molt similars: "No hi havia absolutament cap idea sobre l'elecció d'una especialitat" i "No tenia cap oportunitat d'entrar a l'especialitat que volia, així que vaig haver de triar entre la resta". De fet, el principal problema dels graduats escolars és que els és molt difícil avaluar i determinar el seu propòsit en aquesta vida, entendre quin camí concret, des de la gran multitud, està destinat a anar-hi personalment. Quantes vegades no he tingut l’oportunitat de comunicar-me amb els alumnes de l’onzena, definitivament i amb els ulls ardents, només un podria respondre a la pregunta sobre la futura professió. La resta va encongir les espatlles i va murmurar alguna cosa inintel·ligible.

Tercer lloc pren, en general, una versió similar, però una mica descuidada. "Quan vaig entrar, m'interessava molt aquesta professió, però en el procés d'estudis en vaig quedar completament decebut". I passa que la decepció arriba en el procés de treballar en aquesta cobejada especialitat. Al cap i a la fi, no es poden aprendre totes les subtileses i especificitats del treball en una universitat i el romanç estudiantil suprimeix tots els dubtes que de vegades sorgeixen.

Sorprenentment, però avui la resposta: "Els pares van insistir", només em vaig conèixer una vegada. La qual cosa no pot deixar d’alegrar-se, perquè això suggereix que els joves moderns s’estan independitzant, aprenent a construir les seves vides sense demanar-los des de fora.

I si a això hi afegim les dificultats d’ocupació, presents a tot el territori de l’antiga Unió Soviètica! Al cap i a la fi, la immensa majoria dels empresaris no estan disposats a assumir llocs seriosos i remunerats de nous graduats en universitats. Per aconseguir una feina, en el millor dels casos, amb prou sort o connexions, podeu ser ajudant o secretari del departament corresponent a la vostra especialitat, amb una escassa oportunitat de creixement professional en el futur. Per descomptat, també hi ha exemples feliços. Però la majoria de la gent encara no pot assolir els seus objectius.

Així, els estudiants majors d’edat estan atacant els comitès d’admissió amb l’esperança de reescriure el seu destí. Per tant, no és d’estranyar si decidiu fer un pas tan seriós i responsable com obtenir una segona formació superior.

Tan, el que hauríeu d’esperar i no hauríeu d’entrenar repetidament.

Primer de tot, vegem el procés d’admissió. A la majoria de les universitats, es fa simultàniament a les proves d’accés del departament principal. En algunes, a finals d’estiu. Per tant, per no ficar-vos en un embolic, aclariu aquest punt per endavant. A més, en primer lloc, haureu de proporcionar originals i còpies (certificades per un notari o no, depèn de la universitat) dels documents següents:

1. Passaports.

2. Diploma de primera educació superior i extractes amb notes. A més, si vau rebre la vostra primera formació, per exemple, a Ucraïna, i voleu obtenir la segona en una universitat russa, també se us demanarà un certificat de conformitat per al vostre diploma (és a dir, haureu d’anar mitjançant l’anomenat procediment de reconeixement de documents estrangers sobre educació superior). No sé com en altres ciutats i països, però a Moscou aquesta norma funciona exactament. La certificació la du a terme el Ministeri d’Educació (a Moscou, aquest departament es troba al carrer Shabolovskaya 33), amb el temps que triga d’un dia a un mes (depèn principalment del país on es va graduar a la primera universitat). El procediment es paga i el preu depèn de la urgència de la seva implementació. Per obtenir la certificació, necessitareu dues còpies notarials (respectivament, amb traducció notarial) de documents d’educació superior (diploma i extracte) i un passaport, a més d’emplenar una sol·licitud.

3. Llibre laboral.

4. Si esteu casat i, sobretot, si el diploma es va expedir en nom de soltera, caldrà un certificat de matrimoni.

5. Dades de la targeta de pensió.

6. Fotos per un import de 4 unitats.

7. En el lloc, haureu d’emplenar una sol·licitud i un qüestionari (de vegades cal una breu biografia).

8. Depenent de l’especialitat escollida, és possible que necessiteu una recomanació del treball i una miniportafoli.

Després de recollir tots els documents, us espera una entrevista. Estigueu preparats per al que pot esperar una competició real. Si el nombre de sol·licitants supera el nombre de places d’admissió, una entrevista formal pot esdevenir pràcticament un examen oral amb preguntes complicades. En qualsevol cas, sobretot si esteu entrant en una especialitat humanitària, per exemple, periodisme o dret, prepareu una resposta a la pregunta sobre què us va portar a la decisió de rebre una segona formació en aquesta especialitat i una història breu sobre la vostra experiència laboral. En general, poden preguntar sobre qualsevol cosa. Tant sobre la primera educació superior, com sobre les opinions polítiques, l'últim llibre llegit i l'avaluació dels processos sociològics de la societat moderna. Les preguntes no s’exclouen de l’àmbit d’especialitat al qual realment sol·liciteu. Mantingueu confiança, no us espanteu a la primera dificultat. Ets una persona adulta i madura, és possible que tinguis les teves pròpies opinions i creences, així que confia en expressar-les. El més important és no perdre’s i no murmurar "no sé …".

Una amiga meva, quan se li va demanar que avalués la situació política actual i fes una previsió per a les properes eleccions, va afirmar amb valentia que no li interessava la política, va creure que al nostre país no hi havia polítics seriosos dignes d’atenció, sinó només intrigants, i que estava més interessada en la gent corrent i en els processos sociològics que succeïen a la nostra societat i va començar a parlar del problema de l'avortament. I va entrar amb èxit.

Després de l’admissió, l’estudi us espera directament.

Vull molestar-vos de seguida, és millor oblidar-vos d’un grup amable amb el qual podeu anar a discoteques els caps de setmana i reunir-vos a casa d’algú o al país els dies festius. Més exactament, no sintonitzeu aquesta opció. És possible, però la probabilitat que el vostre grup tingui moltes dones solteres i no carregades de problemes de vida és molt petita. La majoria dels companys treballaran, es casaran i fins i tot tindran fills. I aquest és el mínim de temps lliure. Per tant, prepareu-vos per conèixer la major part del grup durant la sessió. Tot i que un dels meus amics, que va entrar al departament de periodisme televisiu, va tenir sort: la majoria del seu grup va resultar ser molt jove i enèrgic i un cop al mes descansen molt bé als clubs. Un altre, que va decidir conquerir els nivells de comptabilitat i auditoria, va acabar en companyia de dones després de quaranta anys preocupades pels afers personals, que pràcticament no es comunicaven entre elles, arribant a la universitat només per obtenir nous coneixements i molt a contracor va donar conferències per reescriure.

Poden sorgir dificultats fins i tot si es treballa i simplement no es pot assistir físicament a algunes classes. No totes les universitats estan preparades per elaborar-vos un pla de lliçons individual i, com més eminent sigui, més probabilitats de trobar-vos amb aquest problema. Els mateixos professors, tot i que els agrada treballar més amb estudiants que reben una segona formació (cosa que no és d’estranyar, perquè aquest pas és molt més madur que escollir una professió després de l’escola, la majoria dels estudiants ja tenen experiència laboral i entenen perfectament de què parlen sobre professor), però pocs faran els ulls grossos a les classes perdudes. Sí, i a la segona educació superior se us cridarà al començament de la parella i realitzareu proves segons el principi "Recordo, vaig anar!" o "És la primera vegada que veig qui és?" En aquesta situació, només puc aconsellar-vos que us acosteu personalment al professor, les classes del qual esteu obligats a saltar-vos, i que en una conversa personal expliqueu la situació, esbrineu a quines hores podeu assistir a les seves conferències amb altres grups, quina literatura hauríeu de fer llegiu-lo addicionalment … En una paraula, mostreu preocupació i interès profund pel tema.

Sí, i pràcticament no teniu cap falta pel fet que heu de treballar molt i el temps per llegir els llibres necessaris i atapeir material nou, ningú ho farà. Potser els estudiants "des del segon més alt" són més estimats, però també se'ls demana en conseqüència, què passa amb les persones conscients dels adults.

Però, en qualsevol cas, el llop no és tan terrible com està pintat. I l’oportunitat d’ampliar els anys d’estudiant val molt (no en termes de taxes de matrícula!). I totes les dificultats, vosaltres mateixos no notareu com es resoldran. I tots ells pagaran més que l’oportunitat de canviar les seves vides i complir un vell somni. Així que, no ho dubtis, fes-ho! Ni una ploma per a tu, ni una ploma!

Recomanat: