5 regles per ajudar a gestionar els nens

2024 Autora: James Gerald | [email protected]. Última modificació: 2023-12-17 14:03

Ja fa deu anys que sóc una mare feliç amb molts fills. Vaig provar moltes regles diferents per als meus fills: manllevats de llibres, escoltats d’amics, inventats pel meu compte. Alguns d’ells semblaven més aviat amenaces, d’altres eren contraris a la naturalesa humana (els fills petits no poden evitar lluitar de vegades, per molt prohibits que estiguin). Finalment, mitjançant proves i errors, vaig trobar regles que funcionaven. Potser no encaixen en el marc de la pedagogia tradicional. Però són fàcils de recordar, fàcils d’entendre, fàcils d’utilitzar i realment funcionen.

Regla # 1: no podeu estar a la sala on treballo si no esteu treballant

Objectiu: ensenya al teu fill a ajudar-te a casa, o almenys a no distreure’t.

Crec que no vaig ser l’únic que em va molestar l’egoisme dels nens que no presten atenció al fet que la seva mare està ocupada amb alguna cosa important i em demanen que trobi una sabata per a la nina, o m’exigeixen que Els ajudo a muntar un complex trencaclosques. Quan el nombre de nens de la família va augmentar a quatre, em vaig adonar que feia alguna cosa malament.

Ara els nens m’ajuden en lloc de seure i esperar.

Al principi, vaig intentar explicar-los que, si m’ajuden a afrontar la meva feina, tindré més temps per comunicar-me amb ells. Però, com diuen, "la negociació era inadequada": els nens van entendre perfectament que, en tot cas, compliria els seus desitjos quan em deixessin en llibertat, aquest argument no funcionà.

I després, un dia a la cuina, quan la meva filla em veia planxar i esperava que fos lliure i complís la seva petició, em vaig plantejar i vaig decidir immediatament introduir una regla basada en dues característiques que es notaven en els nens:

• a la infància i la primera adolescència, el seu desig natural és estar amb la seva mare el major temps possible;
• no podreu convèncer els nens perquè us ajudin per voluntat pròpia, utilitzant arguments raonables a favor seu.

Comparant aquests dos fets, li vaig dir a la meva filla que, per descomptat, no estava obligada a ajudar-me, sinó que només seia a mirar el que estic fent. Ha de marxar. Què va fer la filla? Ella va triar la primera opció. Ara els nens m’ajuden en lloc de seure i esperar que faci alguna cosa per ells, i aquesta és la seva pròpia elecció.

Regla núm. 2: No treballo després de les 20:00

Objectiu: Temps de descans regulats i son saludable regular.

Per molt que demaneu als vostres fills (de vegades el vostre propi cònjuge) que estiguin més tranquils al vespre, que no molestin la mare, perquè la mare està cansada durant el dia, la mare necessita descansar; Quan la filla gran tenia 6 anys i la menor només tenia dos anys, vaig reunir els nens i vaig anunciar solemnement que el Ministeri de Protecció del Treball acabava d’aprovar una nova llei, segons la qual es prohibia a totes les mares l’exercici de les seves funcions després vuit del vespre. A partir d’aquell dia, vaig continuar llegint llibres als nens, jugant amb ells, escoltant les seves històries, banyant-me, pentinant-me, fent totes les meves funcions, però estrictament fins a les vuit del vespre.

Després de mi, es van "apagar". Vaig fingir que havia oblidat com jugar, vaig alçar les mans, vaig assenyalar el rellotge i vaig deixar clar que no podia evitar-me.

Aquesta regla va ser increïblement beneficiosa no només per als nens, sinó també (indirectament) per al marit. Els nens van aprendre a gestionar el seu temps pel seu compte per jugar més amb mi: la filla es va anar al llit gairebé immediatament després de les vuit del vespre. El meu marit, després d’haver acceptat les regles del joc, va començar a ajudar-me més. Per exemple, amb el llit dels nens: va entendre que si quedàvem fins a les vuit ho hauria de fer tot sol. I, tot i que amb el creixement dels fills, l’abast del “temps de la mare” s’ha ampliat, però el principi que les mares tenen hores obligatòries de descans s’ha mantingut en les nostres tradicions familiars.

Regla # 3: agafeu el que es dóna i no arribareu a cap lloc amb histèria

Objectiu: Cap negociació, exhortacions, cap reacció a la histèria. El panet sona saborós? És a dir, no n'hi haurà cap més.

És que, des de petit, el nen ha d’entendre que el món és el que és.

Ara, aquesta "terrible regla" la fan servir gairebé tots els meus parents que tenen fills petits i amics al pati. El seu significat profund no és que un adult hagi de deixar de flirtejar amb un nen, suplicant que mengi una cullera "per a la mare i el pare", en absolut. És que, des de petit, el nen ha d’entendre que el món és el que és: sí, no hi ha igualtat, la vida pot ser injusta i l’única resposta acceptable a aquesta injustícia universal és una: no hi vagis en histèrics.

Quan vaig escoltar aquesta regla per primera vegada, era escèptic: semblava massa senzill de funcionar. Però, per a la meva més profunda sorpresa, aquesta actitud no només va funcionar i va donar resultats, sinó que els mateixos nens semblaven respirar alleujats quan van aprendre com funciona el "món dels adults". Potser simplement no tenien prou "justificació filosòfica" per al que ja havien trobat més d'una vegada.

Regla # 4: configureu "concerts" en un altre lloc

Objectiu: viure en un ambient de pau i tranquil·litat.

M’agrada que els meus fills facin soroll i es diverteixin, criden i cantin cançons, això parla de la seva salut, física i mental. Però admetem-nos honestament: la seva irreprimible energia de vegades es pot enfadar. Sembla que el nen t’està realitzant un experiment, comprovant la suficient paciència per escoltar el seu cant sense fi o comptant en un cercle de l’u al deu …

En general, no crec que hagi de ser un oient-espectador-víctima constant dels seus sorollosos concerts. Així vaig aprendre a evitar aquests esdeveniments amb tacte i puntualment sense pressions.

Com? És molt senzill: després de prestar-los prou atenció a la seva "diversió", els dic que no em prohibeix cantar, cridar, imitar els sons dels animals, enfadar-me i posar-me al cap, però no al meu costat.

La mateixa regla s'aplica a les situacions en què es volen torçar o bufar els llavis.

Podeu modificar aquesta regla omplint-la amb "contingut educatiu", com va fer un dels meus coneguts: "Estic preparada per escoltar-vos quan estigueu a punt de parlar amb mi", diu a la seva nena de 4 anys fill si no es pot controlar i després surt de l'habitació.

Regla 5: Els assumptes monetaris no són negociables

Objectiu: desfeu-vos de les constants súpliques i rabietes del nen si li negueu a comprar alguna cosa.

Tenen regles clares els vostres fills?

	Sí.
	No.

Aquesta regla funciona de manera impecable només si esteu preparat per aplicar-la de manera constant i indiscutible. El punt principal: quan se us demana que compreu alguna cosa, només expliqueu al nen la vostra decisió: sí o no. I cap discussió sobre aquest tema. Si el nen comença a protestar i demana una explicació, afirma amb calma però persistència com un mantra: "No es discuteixen els assumptes monetaris". Cal una força de voluntat decent per suportar la primera embestida i no desistir ni discutir. Simplement calma la repetició: "No es discuteixen els assumptes monetaris".

En aquesta norma també hi ha un revers de la moneda: si els nens tenen els seus propis estalvis i volen gastar-los en alguna cosa, només teniu dret a vot consultiu, ara no podeu prohibir-ho (és clar, si no ho tenim) parlar de comprar alguna cosa que posi en perill la salut o la seguretat del nen). Al cap i a la fi, com vau afirmar vosaltres mateixos, "no es discuteixen els assumptes monetaris". Però, al final, fins i tot si les seves compres no són òptimes des del vostre punt de vista, ensenyaran al nen a gestionar adequadament els diners i adonar-se dels seus errors.