Taula de continguts:

Desenvolupament primerenc: trobar un punt mitjà
Desenvolupament primerenc: trobar un punt mitjà

Vídeo: Desenvolupament primerenc: trobar un punt mitjà

Vídeo: Desenvolupament primerenc: trobar un punt mitjà
Vídeo: Рыцарь крючком Часть 2 (Авторский МК Маргариты Легенькой) 2024, Abril
Anonim
Image
Image

Actualment hi ha molta controvèrsia sobre el tema del desenvolupament primerenc. Aquest tema es discuteix intensament als fòrums de llocs per a nens i famílies. Alguns pares comencen a ensenyar al seu fill a llegir i escriure literalment des del bressol. I alguns professors creuen que carregar el cervell d’un nen de tres anys amb lectura i matemàtiques és inútil i, fins i tot, fins i tot perillós per a la psique.

En qualsevol cas, el problema es resol individualment cada vegada. No hi ha dos fills iguals, de la mateixa manera que no hi ha mares idèntiques. Intentem esbrinar quins mètodes útils de desenvolupament primerenc ens poden donar i quins perills representen en si mateixos.

Llavors, què és el desenvolupament primerenc?

Es tracta de diversos intents d’inculcar a un nen habilitats i habilitats a una edat en què encara no està preparat per dominar-lo tot sol. Els defensors del desenvolupament primerenc creuen que com més aviat comenceu a aprendre alguna cosa, millor quedarà fixat a la vostra memòria. Només cal que feu un esforç, ajudeu el nadó: creeu condicions perquè es desenvolupi ràpidament física i mentalment. Bé, podeu començar a aprendre des del naixement. I actuar de maneres diferents.

Mètode Maria Montessori - el més popular avui en dia.

La idea és que creeu un espai segur per al nen, en el qual es desenvolupi de la manera més independent possible. La vostra tasca és despertar en ell el desig d’explorar el món, d’aprendre les lleis del seu desenvolupament. En el paper de mestre, actues de la manera més correcta possible, respectant els interessos i les necessitats del nadó, observant-lo com si fos des de fora. En l’activitat lliure, en el “treball”, el nen es converteix gradualment en una personalitat. És impossible castigar una persona: soscava la confiança en si mateix.

Tot i això, podríeu estar convençut per la vostra pròpia experiència que la creació d’un entorn artificial per a jocs no sempre és propici per al coneixement actiu del món, sinó que, al contrari, pot limitar-lo. Molts nens no seuen a l’arena, intenten persistentment trencar l’endoll de la presa de corrent: el que els prohibeix els atrau.

És probable que vulgueu que el vostre fill vegi la vida tal com és, aprengui a fer front a les dificultats i no s’amagui d’elles. Però aquest aprenentatge requereix una implicació constant dels adults, no només una supervisió externa.

Oferiu al vostre fill diversos elements per al desenvolupament de certes habilitats (parla, sensorials, matemàtiques). Al principi, poden ser materials naturals i, quan el bebè es fa gran, artificial: blocs amb cilindres, folres, marcs (tot això es presenta en grans quantitats a les botigues).

Al sistema Glen Doman l’èmfasi es posa en la percepció visual del món que l’envolta. Per tant, des del naixement podeu mostrar-li cartes en què es mostri qualsevol cosa: cartes, animals, fenòmens naturals … Només cal pensar: amb una targeta amb grans punts vermells podeu ensenyar a un nadó aritmètica! Gràcies a un entrenament tan primerenc de la memòria visual, el nen es desenvolupa més ràpidament, perquè el cervell del nadó creix de forma més activa fins als 3 anys. És important no perdre aquest temps i invertir en aquest cervell el màxim coneixement possible, ja que diuen, "anoteu al subcòrtex".

Haureu de tractar les cartes amb regularitat i persistència, no tots els nens hi accepten. Aixo es perqué Cecile Lupan s’ofereix a tractar amb el nadó només a petició seva, ell mateix us informarà del que li és interessant. Només cal que l’observis de prop. L’aprenentatge és un joc que es pot jugar a qualsevol lloc: a casa, al parc, a la piscina … La vida mateixa proporciona materials i històries per als jocs cada dia. Intenteu no desanimar el vostre fill perquè us faci infinites preguntes. La seva curiositat inesgotable és la clau de l’èxit! Segons Lupan, els pares són els millors professors. L’essència de la tècnica Lupan rau en el títol del seu llibre principal: “Creu en el teu fill”.

Probablement n’haureu sentit parlar Els cubs de Zaitsev … Aquesta és la forma més fàcil i ràpida d’ensenyar al vostre fill a llegir als "magatzems". Es dibuixen síl·labes als cubs, a partir dels quals un nen de tres anys ja és capaç de formar paraules i frases.

Podeu complementar les classes amb jocs educatius per a pares amb molts fills. Nikitin … Es tracta de l’addició de patrons, modelatge, dibuix i dibuix, lligant nusos … Passa els ulls pel seu llibre: aquest és tot un sistema d’educació, on es presta atenció no només al desenvolupament de les habilitats motores fines, sinó també també a l’educació física, la salut i l’ensenyament del bebè a treballar!

Per descomptat, les tècniques de desenvolupament primerenc són extremadament interessants. Totes les mares somien amb veure els èxits sense precedents dels seus fills el més aviat possible! Però Montessori assenyala correctament que el vostre fill no deu res a ningú, no ha de ser un geni. I és poc probable que doni el resultat desitjat després d’unes lliçons. Deixat portar per aquesta o aquella tècnica, podeu sucumbir a la temptació d’establir un determinat llistó per al vostre bebè, al qual haurà de créixer en un temps rècord. Us decebrà, però l’hàbit de “posar l’alçada” al nen pot persistir durant molts anys. A més, el "massatge" sovint desincentiva el desig de pensar lliurement. El nen perd la capacitat de comunicar-se obertament i directament.

Ni una sola tècnica és capaç d’assegurar el desenvolupament integral d’un nen. En centrar-vos en una cosa (ja siguin matemàtiques, música, lectura), podeu perdre altres talents inherents.

I, no obstant això, les tècniques de desenvolupament primerenques proporcionen moltes oportunitats per a la creativitat conjunta amb el nen. De cadascun podeu agafar algunes "llavors", idees útils i utilitzar els materials amb èxit. Intenteu fer cartes, cubs, dibuixos vosaltres mateixos, cosiu una nina de drap a partir de retalls. Puzleja el nen doblegant els botons de les caixes, estudia amb ell les propietats de l’aigua i del foc.

Treballant activament amb el vostre fill, podeu aconseguir una major intimitat espiritual amb ell, aprendreu a entendre-vos millor. Sens dubte, hi descobrireu talents i habilitats amagades. No és aquesta felicitat per a cap mare?

Recomanat: